Los tiempos del profesor, por dentro y por fuera.

Cuaderno de campo: Los tiempos del profesor, por dentro y por fuera.: ¿Cuántas horas debe dedicar un profesor a la docencia en aula, cuántas a otras tareas educativas y cuántas a su preparación? Sinceramente, n...

EL SISTEMA EDUCATIVO ES ANACRÓNICO

Entrevista  de Eduardo Punset a Ken Robinson

Educar, instruir y el síndrome Saramago

Mariano Fernández Enguita.Cuaderno de campo: Educar, instruir y el síndrome Saramago: "Hace dos años compartí con José Saramago un ciclo de conferencias en São Paulo. El suyo fue un discurso emotivo que abrió así: “Yo fui edu..."

EL PROMEDIO Y LA EXCELENCIA

Original de Miguel Ángel Quintanilla Fisac publicado en el diario Público 03/08/2011

La Comunidad de Madrid ha puesto en marcha una discutible iniciativa pedagógica: crear un centro especializado para acoger sólo a alumnos con nivel de excelencia en su rendimiento académico. Creo que esta iniciativa se basa en una concepción errónea de la excelencia, que es un término relativo, no una propiedad absoluta.

UNA PROPUESTA DE CALIDAD PARA OTRA ESCUELA POSIBLE

En el año 2001 se funda REMA (Renovación Educativa Malagueña), un colectivo que pretendió aglutinar a los principales movimientos de renovación pedagógica de Málaga y en el que igualmente nos integramos maestros, profesores y estudiantes de todas las etapas educativas. Su vida como comunidad para la creación de propuestas educativas renovadoras fue muy corta, quizás porque nos empeñamos en atender más a las ideas que a la praxis. En cualquier caso, y aunque sólo sea porque nos dejamos no pocas energías en el empeño colectivo de concebirlas, parirlas y difundirlas, no me resigno a que duerman el eterno sueño de los justos y hoy las rescato de mi baúl. Este es el Manifiesto que REMA trasladó a la sociedad sobre un nuevo modelo de Escuela en el que algunos  seguimos creyendo.

REQUIEM POR UN MODELO DE ENSEÑANZA PARA TODOS por Paco Espadas

Original publicado en 2002 como editorial de "Entorno educativo", suplemento de la revista Málaga Variaciones

En estos días la sociedad española está a la espera de un nuevo decretazo gubernamental en materia educativa. Tras el Decreto de Humanidades y la LOU, Aznar y Del Castillo amenazan con la Ley de la Calidad de la Enseñanza. Esta otra paletada de tierra sobre el sistema educativo público incluirá como aspecto central la separación temprana de los estudiantes en tres vías: una academicista pensada para «los mejores», otra adecuada para la inmediata inserción de los «regulares» en el mundo laboral y, por último, una vía para los «torpes» o «inadaptados».